Como se aprende y se enseña una lengua extranjera - ONLINE

Tuesday, October 14, 2025 @ 9:00 AM (EDT) - Tuesday, November 18, 2025 @ 12:00 PM (EST)
Co-Ed
Instituto Cervantes 211 East 49th Street New YorkNY  10017
Tuesday, October 14, 2025 @ 9:00 AM (EDT) - Tuesday, November 18, 2025 @ 12:00 PM (EST)
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Como se aprende y se enseña una lengua extranjera - ONLINE

Oct 14 - Nov 18 (Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday)

9:00 AM - 12:00 PM

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Instituto Cervantes

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$275.00

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$275.00
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Meeting Dates

From Oct 14, 2025 to Nov 18, 2025

Each Monday from 09:00 AM to 12:00 PM

Each Tuesday from 09:00 AM to 12:00 PM

Each Wednesday from 09:00 AM to 12:00 PM

Each Thursday from 09:00 AM to 12:00 PM

Each Friday from 09:00 AM to 12:00 PM

About This Activity

Description

Cómo se aprende y se enseña una lengua extranjera


Fechas: Del 14 de octubre al 18 de noviembre de 2025 (25 horas en 5 semanas).
Modalidad: Curso en línea en la plataforma Moodle.
Precio: $275 USDPlazo de inscripción: Hasta el 10 de octubre
Sesiones optativas: El curso incluye dos sesiones optativas programadas. Estas sesiones se realizarán el viernes 24 de octubre y el jueves 20 de noviembre. En principio, serían de 12:00 a 1:00 p.m. No obstante, el horario podría modificarse a horas de la mañana si así lo acuerdan todos los participantes.
Este curso se dirige a personas que quieran iniciarse en la enseñanza de español como lengua extranjera y está encaminado a desarrollar conceptos y habilidades fundamentales de la enseñanza de lenguas a través del análisis de situaciones de aprendizaje reales. A lo largo del curso los asistentes darán respuesta a preguntas como: ¿qué relación existe entre el uso y el aprendizaje de una lengua extranjera?, ¿qué papel juega el contexto de uso en esos procesos?, ¿cómo se puede medir el nivel de dominio de una lengua extranjera?, ¿qué son las competencias parciales?, ¿y la competencia plurilingüe?, ¿qué hacemos exactamente cuando usamos y aprendemos una lengua?, ¿qué debemos saber y saber hacer para participar en contextos de uso social?, ¿con qué procedimientos se activa ese conocimiento?

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